Anna Vanderveen van het Collectief Natuurinclusief vertelt over de impact van natuurinclusie in onderwijs en hoe scholen dit in de praktijk kunnen vormgeven.

Onderwijssocioloog Iliass El Hadioui ziet hoe het onderwijs de verschillen tussen kinderen toenemen. Het huidige onderwijssysteem werkt niet meer vanzelfsprekend voor de toekomst.

Een IHP als beste plan voor de toekomst? Volgens Sander de Clerck van Republiq kunnen we met behulp van data betere IHP’s opstellen voor toekomstbestendige onderwijsgebouwen.

In De Grote Beemd in Tilburg komt alles samen: sport, onderwijs en zorg onder één dak. Hoe krijg je dat georganiseerd en wie houdt het draaiende?

Kindcentrum de Wijde Wereld in Haarlem is passief en duurzaam verbouwd. Rik Piters, adviseur huisvesting van Spaarnestad vertelt meer over deze bijzondere renovatie.

Norbert Vroege (Goflow) zet zich in voor betere ventilatie op scholen: “Er is een grote achterstand in het maatschappelijk vastgoed als het gaat om ventileren."

“Ik ben ervan overtuigd dat AI de werkdruk in het onderwijs kan verminderen”, zegt Thijmen Sprakel het gesprek.

Theater brengt maatschappelijke thema’s naar scholen, maar door assertiviteit en bezuinigingen staan de voorstellingen onder druk.

Ruim 75% van de fietsen bij scholen niet geparkeerd in de daarvoor bedoelde stallingen. STREET-STUFF! komt met een oplossing.

Basisschool ’t Startblok uit Honselersdijk is in 2022 begonnen met maatschappelijk verantwoord theater. Een gouden greep vindt Nathalie Dickhoff.

In Amersfoort is de gemeentelijke zorgplicht voor onderwijshuisvesting doorgedecentraliseerd naar coöperaties Samenfoort PO en Samenfoort VO. Ook zij ontkomen niet aan de gevolgen van het ‘Ravijnjaar’.