Veel mensen maken zich zorgen over de mentale gezondheid van kinderen en jongeren. Klaas Mulder, schrijver, filosoof en voormalig docent, pleit voor meer onderzoek naar de rol die het schoolsysteem hierin speelt.

Hans Spekman, directeur van het Jeugdeducatiefonds, bezocht meer dan 600 basisscholen waarop meer dan de helft van de kinderen in armoede leeft. Wat valt hem op en wat ziet hij als oplossing?